為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)，引導(dǎo)教師在幸福中開展教育，在教育中分享幸福。8月22日上午，市特教中心邀請中國教育科學(xué)研究院心理與特教研究中心主任、博士生導(dǎo)師、心理學(xué)博士孟萬金教授到校作了《積極心理開啟幸福教育》的精彩報告。該校全體教職工以及區(qū)縣特教學(xué)校的部分教師共150余人聆聽了此次報告。
孟教授從落實(shí)新綱要，深化積極健康教育、明確教育內(nèi)容，優(yōu)化學(xué)科滲透、塑造積極心理，奠基幸福人生等三個大方面解讀了新綱要九大亮點(diǎn)，闡述了培養(yǎng)師生積極心理品質(zhì)、先讓教育幸福起來、做幸福班主任建幸福班集體、做幸福教師開幸福課堂等課題的途徑、要素和精髓。理論與實(shí)踐案例相結(jié)合，論述了積極心理健康教育在特教工作中以及個人生活中的重要意義與作用。
孟教授的報告嚴(yán)謹(jǐn)豐富，幽默生動，針對性強(qiáng)，提高了特教教師的理論認(rèn)識，豐富了教學(xué)實(shí)踐方法，增強(qiáng)了教師們?yōu)樘亟淌聵I(yè)奉獻(xiàn)的信心以及開展幸福教育、做幸福教師的決心，受到了教師們的熱烈歡迎。