5月15日—16日，華東師范大學言語聽覺康復科學系主任、副教授，博士生導師劉巧云博士親臨淄博市特殊教育中心，檢查、督導“醫(yī)教結(jié)合 智慧康復”特教師資基地項目培訓工作的開展情況。
劉巧云博士實地查看了特教師資基地項目培訓的檔案情況。自培訓初期，項目組克服人員少、任務重等難題，抽調(diào)三名教師利用業(yè)余時間從事培訓檔案的分類、整理、歸檔工作。所有檔案除留存紙質(zhì)版外，還統(tǒng)一上傳至項目組云盤，形成電子檔案，方便參訓教師隨時隨地調(diào)取學習。劉巧云博士在詳細查看了紙質(zhì)、電子檔案的分類、管理等具體工作后，對項目組檔案管理的規(guī)范化、制度化、信息化給予高度評價，稱此舉在全國各校項目中為首創(chuàng)，具有很強的推廣參考價值。隨后，劉巧云博士與學前康復教育、聾教育、培智教育參訓教師細致交流，仔細詢問她們的學習感悟、成果應用、隨崗實習等情況，聽取了部分參訓教師的匯報課，并做出了針對性的指導。
在本次督查工作中，劉巧云博士充分肯定了淄博市特殊教育中心在第一階段培訓中取得的優(yōu)異成績。她說，在師資基地項目培訓中，該校上下一心、工作扎實、管理規(guī)范，參訓教師認真務實、細致刻苦、團結(jié)奮進，給她留下了深刻的印象。她要求參訓教師在接下來的實習過程中，務必要抓住“以生為本”這個根本點，從學生的所需、所能出發(fā)，將教育與康復糅合到自己的教學中去，不斷實踐，提升自我，實現(xiàn)真正的“醫(yī)教結(jié)合 智慧康復”。
活動中，路榮喜校長對劉巧云博士的到來及指導表示衷心的感謝。他要求年輕教師克服教學經(jīng)驗不足、教學方法有限等問題，自勉自勵，珍惜機會，邊學習、邊反思、邊實踐，通過學習提升、實踐提升，帶動其他學科教師能力提升，最終實現(xiàn)學校整體實力的提升。
劉巧云博士的到來，給參訓教師們帶來了師資基地項目專家組的親切問候，帶來了“醫(yī)教結(jié)合 智慧康復”的最前沿消息。參訓教師紛紛表示，要牢牢把握本次“醫(yī)教結(jié)合 智慧康復”特教師資培訓機遇，開闊自身眼界，提升自身素質(zhì)，充分應用培訓成果，為打造“精品課程、精準康復、精細教學”的淄博特教品牌，提高殘障兒童的康復率而不懈奮斗！