為全面貫徹落實黨的二十大精神和黨的教育方針，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，維護學(xué)校黨委的政治核心地位，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)、管理服務(wù)中的先鋒模范作用，提高全面從嚴(yán)治黨水平。近日，淄博市特殊教育中心印發(fā)《關(guān)于加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)的實施意見》。
《意見》從指導(dǎo)思想、基本原則、任務(wù)要求和基本內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)和條件保障四個方面入手，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)，把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實處，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，著力推進黨建和業(yè)務(wù)雙融雙促，擦亮“黨建賦能融愛行”黨建品牌。
一是加強政治建設(shè)，強化政治功能。提高政治站位，把政治建設(shè)擺在首位，規(guī)范落實理論中心組學(xué)習(xí)制度，堅持第一議題制度，強化干部帶頭，推動學(xué)習(xí)全覆蓋，用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制，實施《黨委會議議事規(guī)則》《校長辦公會議議事規(guī)則》《“三重一大”事項議事規(guī)則》。
二是加強思想建設(shè)，強化理論武裝。學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，讓黨的先進理論融入學(xué)校改革發(fā)展實踐。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，強化責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，大力弘揚淄博特教精神，推進師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點和學(xué)生障礙類型，深入挖掘各門課程蘊含的思政元素，大力推進“課程思政”。
三是加強組織建設(shè)，切實提升組織力。把抓好黨建工作作為辦學(xué)治?；竟?，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實學(xué)校黨委、黨支部、黨員“三位一體”黨建工作體系建設(shè)。夯實基層黨建工作責(zé)任，配齊配強黨務(wù)干部，加強黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善細(xì)化學(xué)校黨建“責(zé)任清單”，實施《黨建工作操作規(guī)范暨運行機制》，持續(xù)推進黨支部“五化”建設(shè)。落實“黨建+”工作理念，開展“三亮三比三評”主題實踐活動，切實提高黨支部“戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)”和黨員“先鋒模范指數(shù)”。
四是“黨建+業(yè)務(wù)”深度融合，聚力擦亮黨建品牌。堅持“黨建”與特殊教育發(fā)展相結(jié)合，在“特”字上下功夫，堅持“黨建”與黨支部自身實際相結(jié)合，在重點工作項目上下功夫，堅持“黨建”與學(xué)校發(fā)展愿景相結(jié)合，在轉(zhuǎn)型發(fā)展上下功夫。開展“1+1+5”黨建實踐活動，豐富組織生活，達(dá)到組織覆新、師生暖新、家校融新、治理有新的效果。圍繞“融”“愛”“行”三個維度，增強品牌創(chuàng)建的針對性和實效性，著力提升品牌價值，彰顯品牌影響力和推動力。
五是加強紀(jì)律建設(shè)，營造良好政治生態(tài)。落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”要求，強化政治監(jiān)督、壓力傳導(dǎo)、層層落實。深入推進黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和廉政警示教育，強化政治監(jiān)督、日常監(jiān)督，綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，持續(xù)“糾四風(fēng)
樹新風(fēng)”，全面提升學(xué)?，F(xiàn)代化治理水平。
《意見》的出臺，以新思路、新機制、新手段謀劃和推進黨建工作，推動黨建工作與中心工作、日常工作有機融合，使“黨建+”加出特色、加出實效、加出生命力。激勵廣大黨員在奮進新征程中勇于擔(dān)當(dāng)、拼搏奮進、奮楫爭先、再立新功，為辦好“政府放心、人民滿意、社會尊重、教師幸福、學(xué)生向往”的特殊教育提供有力保證。